Ve vztahu ke smyslu univerzit se s určitou intelektuální pohodlností setkáváme u obou znešvařených táborů zapojujících se do diskuse. Jak „odpůrci“ či kritici, tak zastánci univerzit se v rámci své argumentace často utíkají k fiktivním konstrukcím, které mají legitimizovat jejich pojetí univerzity. Zatímco kritici univerzit argumentují jakýmsi „skutečným“ světem, jehož hlavní náplní je přepočítávání finančních zisků a ztrát, zastánci univerzit zase s oblibou citují klasika ve věci univerzitního vzdělání Johna Henryho Newmana. Ten sice ve své slavné knize The Idea of a University artikuloval ideu univerzity nesmírně vlivným a cenným způsobem, ale není úplně nepodstatné, že se tak stalo před více jak sto padesáti lety.

Sám Collini namítá, že chceme-li být násle

publikováno: 2. 4. 2012